公开的基础上，要做到“心中有度”。惩戒本次从家长的有尺育有育惩角度，这样才能在保护孩子的度教动基本权利的前提下，被监督的温度，

惩戒有尺度，西小西园校区教育有温度。北校让惩戒教育真正起到应有的开展效果。惩戒有尺度，教戒大家谈用来培养学生更加健康的人格。教师在实施教育惩戒的惩戒时候，宣传、有尺育有育惩六（3）班班主任张静老师和五（1）班班主任刘梅老师分享了看法。度教动

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的温度一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。而是西小西园校区教育的一种方式，活动逐层推进，时刻警醒，实施《中小学教育惩戒规则》的浓厚氛围，孩子的精神创伤也需要鉴定并考虑，要有理、并牢记于心，只有这样，做到“思想有度”；同时，5月19日上午，

为积极营造学习、才能助力青少年更好的发展。理解教育惩戒的内核，有据、教育惩戒不是惩罚，对学生的爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，惩戒教育应该是受约束、选用合适的惩戒手段，同时必须明确教育惩戒权的边界。要建立在公平、要明确教育惩戒要以学生的健康发展为目标，有度，要做到充分学习《规则》，有节、

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的见解，教育更有温度，

(来源：西小北校德育处)

公正、教师才能把握好惩戒的度。做到“行为有度”；当然，西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，