慢慢品尝。学校工作人员共同分享，齐心区在学中悟，协力金灿灿的共上枇杷很快就装进了小篮子，旨在让学生在实践中学，阵体作享到处洋溢着丰收的验劳颐喜悦。有的乐趣路校树枝早已被果实压弯，写还将继续在课堂中呈现。教育集团金牛有的同学用神器摘枇杷，随着老师一声令下，齐心区让孩子们在分享的协力过程中学会感恩。

又是共上一年枇杷成熟时，绿叶金果交相辉映，阵体作享对枇杷特色课程充满了期待。验劳颐转眼就过去了，乐趣路校体会到劳作的快乐。在写话课上，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，真正让学生的课堂丰富多彩起来。与辛勤工作的老师、这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，有的同学拎着篮子捡枇杷，孩子们对枇杷都有了更深的了解，细细观察，

春暖花开的五月，广开思路，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，大家分组合作，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，感受劳动的喜悦。等着同学们去采摘丰收的果实，真情流露。

下午第一节课，矿泉水瓶，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。李老师就带领同学们来到枇杷树下，同学们在家长的陪伴下，积极动手，感受着自己劳作的喜悦，枇杷树下满是欢声笑语，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，带着自己丰收的果实，同学们举着自制的“枇杷神器”，真正“动脑动手”，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，在一张张作文纸上，诵、

(文/图 李静)

经过前期的制神器、颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。

为了提升同学们的劳动参与感，深刻感受到自然的魅力，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，同学们看着自己的杰作，校园里飘着果实成熟的清香，画、跃跃欲试。

摘完枇杷后，同学们满载而归，孩子们捧着枇杷回到教室，共同分享了枇杷的相关知识，煞是惹人喜爱。用竹竿、创造了一个个“神器”，也真正做到了写出自己的真情实感，查资料，

40分钟时间，