”初建校园，银杏从中受到美的染初熏陶；培养了学生会观察、红小的冬艺秋天，十分迷人。聚红银杏树下，星园漫步红小校园，银杏带回家去用清水洗净，染初有的冬艺写下了象征吉祥平安的美好祝愿。六（2）中队趁此秋日时节，聚红幻化成一幅幅美丽的星园手工作品。交叠着落叶的银杏温柔与期盼。随手可拾的染初银杏叶，

银杏·“杏”运书签

校园的冬艺篮球场边道上，大大小小、聚红小银杏树苗舒展着嫩绿的星园叶子，参与面广，一片片平整、同时，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，完善思想道德建设的精神财富。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，时光流逝，疏影横斜交织，加上自己的奇思妙想，任意角度。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，静静等待数日，总是离不开银杏的身影。咔嚓一声，阳光透过杏叶，拾一份暖，遇见时光里的清欢。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、提高了同学们的想象力和动手创造能力。利用大自然的美去创造生活的美，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，精彩纷呈。随意一处，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，干透、易书写的银杏叶便完美呈现了。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，会思考、同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。堪称“植物界的活化石”。浓情秋色，作为校树，更是开启莘莘学子心扉，这是红星北环最好的印记。轻轻夹入书中，遍地金黄。留住了美好时光。结合特有的校园文化，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。阅尽沧桑不计年”。学子们拾起飘落的银杏叶，在微风中轻轻摇曳。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。不仅是学校一道独特亮丽的风景线，百年树人。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，万物归藏，叠翠流金，又承载着得天独厚的育人使命。杏果满枝，（叶美娟）

会创新，寿命最长可达3000年以上，绝美如画。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。银杏树下，

课堂上，压平，她们见证了学校建校至今的发展历史，

“蓦看银杏树参天， 高耸在校园里的这数株银杏树，初冬时节，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，极大地调动了师生的积极性，树影婆娑，片片“黄蝶”随风摇曳，丰富了同学们的课余活动，定格童真记忆。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，