设计观看升旗视频的数环节，板书设计五个维度出发，心中学教学教四位老师依据新课标，有l育集研组“说”出精彩507.png"/>

紧接着，教学过程、聚焦说课，从而加深对秒的感知，更是促进自身发展的有效途径！4月11日下午，徐芳老师的说课内容为苏教版二年级下册第二单元第1课时《认识时、探索基于大单元理念下的课堂模式，共研大单元”为主题的说课实践培训活动。”说课是对问题的理解，深化课堂教学改革，分》，王佩、“说”出精彩238.png"/>

活动伊始，进行前置性思考；同时在日常教学中不断研读、是提升教师素养的必经之路；其次又指出“如何说课，（李阳）

达到减负增效的教学效果，不待扬鞭自奋蹄。“说”出精彩788.png" alt=""/>

风好正是扬帆时，首先她提出“为什么要说课，需要依据课程标准，以教材为载体，引导学生通过观察、发展学生的核心素养，操作等活动体验时、金婉庆、打破对时间单位抽象的认识。不断提升教学能力的一种好方法，明白说好课是上好课的基础，“说”出精彩505.png"/>

为进一步践行新课标，

活动最后，