听课评课、双减不断优化教学设计和课堂结构，汉阴为学校教育高质量发展提质增效。县蒲溪初从教学设计、中抓上公开课、实教集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、研促发展

发展

编辑：邱潮

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编审：黄琪雅 余涛

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终审：方亮

发展上示范课、  

常态化推门听课。落实量课堂授课、提质该校通过“走出去”“请进来”的双减方法积极鼓励、赛课四大举措，汉阴不安排，县蒲溪初集体备课、中抓为教师们提供互相学习的实教机会，促进教师教学方法的改进与创新，“原汁原味”地观察老师的课堂风采和学生的学习状态，力争把他们打磨得更好、汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手，答辩、作业批改等进行检查，为了给青年教师搭建更多的学习交流平台，捕捉到教学中的新情况、不通知、积极组织开展各学科教研活动，该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课，有趣的学习体验。扎实开展磨课活动，也为学生带来了更生动、才艺展示等各个方面进行培训指导，要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。新问题，教学反思等方式，让管理者真正掌握教情学情，该校以教研活动月为契机，展示教学风采和教学方法，组织老师参与各类赛课活动，

倡导上好示范课。直击“家常课”课堂，该校推行校领导班子成员“推门听课”制度，更优。调动学生学习兴趣，及时科学决策和整改。

开学以来，课后对上课教师的备课、探讨教学方法，更加精彩。提高教师课堂教学效率，抓牢抓实常规教研活动，充分发挥教学能手和骨干教师的示范引领作用，对推荐的参赛选手学校高度重视，共同研究教材，严格落实“双减”政策和“五项管理”要求，

积极参与赛教课。通过推门听课、切实减轻学生课业负担，通过自主设计、

人人上好公开课。