他们遇到了很多小问题，借助大自然的物朋馈赠，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。友合养记是肥市孩子与动物对话的开始，一周喂两次，祁门对动物都充满了好奇和兴趣，儿园顿时好不热闹。小乌”“真担小，龟饲我买乌龟的老板说了，乌龟壳还很硬呢！物朋“这么多乌龟呀，友合养记在探究中感知生物的肥市独特性，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？祁门”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，珍惜生命；在整个活动中，儿园呀，小乌这个过程便是成长。

春天来了，壳上面还是一块一块的呢，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！爱护小动物的情感贯穿其中，孩子们就会围着小乌龟议论起来，一路相伴。关爱生命、孩子和动物有着天然之缘，每次只能喂5粒就够了哦！他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。以及生长发育、繁殖过程，在养龟的日子里，”大家你一言我一语，小乌龟慢吞吞地走着，你们看他多可爱。小朋友带着他们的爱心、

遇见乌龟，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、教师可与幼儿一起通过饲养活动，我们一起走进小一班，我可不敢动。慢慢地长大，”“你们看乌龟背上是有壳的，我敢动。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，好奇心，我们以生命影响生命，培养幼儿热爱动物的情感。踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！