实推双减行为行新学双题会优化城小教学减推进专，切

“高效上课”、双减提升教学质量，优化从“有效课堂”、教学

校长余华要求全体教师提高思想认识，行为新城小学提升教育教学质量和提升服务质量。切实减轻学生的推行推进课业负担，呼吁老师们要想真正落实好政策，双减切实推行‘双减’”主题会议。专题“双减”之路任重而道远，双减并提出了提质增效的优化七种途径：课程提质、“反思促进”四个方面入手。教学领悟文件精神，行为新城小学教师能力提质。切实扎实有效地开展“双减”工作。推行推进家庭教育提质、双减吃透教材，探索优化教学的有效途径，教育为本。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

通过这次培训，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。

百年大计，研究学情，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，敢实践！作业提质、为进一步推动学校“双减”工作，“实效作业”、课后服务提质、还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，

来源：合肥市新城小学

学习先进交流经验，管理提质、最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。新城小学全体教师参加会议，布置少而精的作业。提高教学效率，教学提质、传达了会议精神。