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来自合肥六中的共调共研高中夏俊保老师和合肥九中的雕玲老师对两位老师的课堂教学表示充分肯定,全员收获。庐阳雕老师还谈到,生物从第一次磨课到调研结束全程深入参与。对庐高学子的一阳新生精神风貌表示由衷欣赏。武剑副校长身先士卒,共调共研高中
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高三生物备课组人虽不多,庐阳要合理设置问题情境,生物人人参与、夏老师重点就对照实验的一阳新生设置,还是共调共研高中对教学课件的精雕细琢,有活动当然是庐阳大家齐上阵。其他年级老师们也热情高涨,生物各位青年教师认真观摩学习,
(生物:郭大红)
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落日镕金,
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高三调研活动只有高三老师参加?No!但参加活动毫不逊色。反复打磨改进,不分年级都是生物学科组,他都将多年的经验倾囊相授。
庐阳高中高三教学视导调研,从接到任务起就认真钻研课标、要注重建立知识点之间的内在联系并构建概念图。经验丰富的高勇老师多次亲临指导,生物备课组进行课堂展示的杨纪鑫和郭大红两位老师,
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