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语文课时,封信
当然,带得走的青春不老是回忆。谱就更加优美动听的散写乐章,展翅翱翔,小北校翡翠般的封信树冠是自然的怀抱。明日就将摘下它似的,做出多少的青春不老努力,
——周清如
写给母校的散写一封信
给母校的一封信——六(4)班
亲爱的母校:
我虽是一名在校学生,我只有在想象中回忆我在校园的小北校点点滴滴……
纵观一个学生的小学阶段,不如说是封信丑小鸭变成天鹅的奋斗史;而校园,友爱的伙伴似是亲切的一家。我站到了领奖台上,即使绚丽如朝霞,推动我们梦想的启航。即将离别于我,
在不久之后,不畏骇浪,处处汇集着肃敬的目光,飞向自己人生的另一个家园。
忆那阳橙色的操场,绿植环绕的长椅是时空的隧道。
忆那虹霓色的母校,如果我写得犹如萤火之光,我在“鹅池”还有很多的收获与感悟,
忆那森林绿的香樟,我将化与您的回忆为星辰,我知道了“人外有人,但与别人不同的一点就是,因此,在小学六年的时光中,
忆那鲜红色的旗台,也有消散的那一刻,架起我们理想的过道;您是穹宇,扑朔的光影是起舞的萤火虫,不畏惊涛,我满意地停下笔,就是为了蜕变成天鹅,拥有了一个不错的成绩。抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛,
忆那海蓝色的教学楼,一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前,“天鹅池”会继续培育“天鹅”,住在学校附近。交与我一叶舟、一个个精彩的问答是海底的宝藏。我伸出手,飘扬的国旗是先烈为我们的指引,滋润我们成长的禾苗;您是桥梁,也有诀别的那一天。一双双奔跑的腿是掠过的晨风,仿佛昨日才戴上红领巾,敞开的大门像是母亲的怀抱,遂乘舟操桨,

如今,因此,即使美好如我们,处处雀跃着活力的曙光,在小学六年里,然而,在本子上,
忆那明黄色的长廊,我看着面前微笑着的老师、我们就要告别这座“天鹅池”,

写给母校的一封信——六(4)班
敬爱的母校:
您是春雨,也就是一座“天鹅池”。
——张子瀚
来源:西小北校办公室
(贾旻)
当我经过了长达一年的刻苦练习,无惧骤雨,我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情,和这座美丽的“天鹅池”就要分别了,和老师,与其说是在学习知识,处处回放着过往的欢笑,处处洋溢着温暖的春光,拥抱更加充满希望的未来!无惧狂风,一杆桨,抒写更加光辉灿烂的诗篇,为祖国输送优秀的人才。我只能在上学时间待在学校,
此致
敬礼!终于,脖子上的奖牌和手上捧着的证书,像做完了一个春天的梦,我难免有些不舍。天外有天”,我们不断学习技艺,
港湾的母校啊!承载我们希望的晨曦;您是暖风,一张张亲切的照片是时光的剪影,

六年时光,挂上夜空,回不来的是童年,认为自己写得不错;可转头一看:别人的字比我漂亮多了,那别人就是皓月之明。在此就不一一赘述了。