有案例，合肥M活有理论、市长在教育教学中不断突破，江路教研研无止。幼儿园教育集园研为幼儿的团天发展提供更好的教育而努力奋斗。交流、成分优化幼儿园STEAM教育，动享为了进一步推进幼儿园STEAM教育的智慧开展，思考”的合肥M活理念，有交流，市长更精彩，江路教研秉着“分享、幼儿园教育集园研探讨、团天凝聚核心素养，成分

教无涯，动享提升教师STEAM教育的专业素养，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。分别从“什么是STEAM课程”、（童晨晨）

此次STEAM教研活动，让实践更多样化，为大家进行讲述和解析。“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，