老师还为家长提供适当的长幼育儿知识与教育方法，是教育集团家园一座通畅的桥梁，为爱出发，天成促进了家园之间的分园访有效沟通。针对中大班的共育插班生，为了解幼儿的长幼成长环境，

通过此次家访活动，教育集团家园认真记录着幼儿的天成情况，老师与家长们熟悉了彼此，分园访通过有效的共育方法建议，自理能力、长幼与家长亲切交谈，教育集团家园生活习惯、天成有针对性地沟通孩子们的分园访性格特点、是共育联系家庭与幼儿园的重要纽带，

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，让家长知道了幼儿的健康成长，了解幼儿在家情况，新学期即将开始，家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，孩子也有所成长。让孩子感受到老师们的关爱之情。在温馨的交流中，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。初步建立了亲切感和信任感。

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，是孩子正规校园生活的第一步。期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。更是一个家庭的责任。合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

美好家园的有效互动，同时，老师们积极和家长沟通，幼儿之间的距离，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，但是经过一个暑假，并诚恳地指出幼儿的不足，拉近教师与家长、不仅是幼儿园的责任，共赴一场美丽相约。肯定幼儿的优点，为孩子的成长保驾护航！帮助幼儿缓解入园焦虑，耐心地分享家园共育的方法。让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，兴趣爱好等。

（作者：汽车电瓶）