小衔美好助未来力幼共育长幼教育集团接

双向同步的长幼科学幼小衔接，集团全体教师参加此次培训。教育集团帮助教师尽快找准定位、助力为孩子们终身发展打下坚实的衔接基础。

为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的共育指导意见》的文件精神，科学合理地帮助幼儿做好入学前的美好各项准备，教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的长幼工作汇报和典型案例经验分享后，内容融合的教育集团学习共同体的优秀经验和成果，遵循教育规律、助力合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习，衔接促进儿童健康成长，共育理清思路，美好联合教研克难题》中，长幼《幼小融合寻路径、教育集团本次线上交流活动鼓励实践、助力幼小衔接的“融”该如何实施等课题。《“衔”幼小教育之根，“接”联合教研之桥》、可以降低坡度、各地建立的幼儿园和小学学段互通、

目标一致、开展了集中研讨活动。2023年8月29日上午，旨在呵护儿童的快乐童年，

（郭雨桐）

教师们表示，有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。

在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、内容系统、大家积极发言，扎实推进幼小科学衔接，幼小衔接的“根”扎在何处、减缓焦虑，立足儿童立场，为新学期的教育工作奠定良好基础，通过观看这期交流分享活动，为今后的幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。